quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009

O que é comunicação

Comunicação é a forma como as pessoas se relacionam entre si, dividindo e trocando experiências, idéias, sentimentos, informações, modificando mutuamente a sociedade onde estão inseridas. Sem a comunicação, cada um de nós seria um mundo isolado.
Comunicar é tornar comum, podendo ser um ato de mão única, como TRANSMITIR (um emissor transmite uma informação a um receptor), ou de mão dupla, como COMPARTILHAR (emissores e receptores constroem o saber, a informação, e a transmitem). Comunicação é a representação de uma realidade. Serve para partilhar emoção, sentimento, informação.
Quem comunica é a fonte e, do outro lado, está o receptor. O que se comunica é a mensagem. Pode ser vista, ouvida, tocada. As formas de mensagens podem ser: palavras, gestos, olhares, movimentos do corpo. As formas como as idéias são representadas são chamadas de signos. Em conjunto, formam os códigos: língua portuguesa, código Morse, Libras, sinais de trânsito.
“Os meios são usados pelos interlocutores para transmitir sua mensagem. São eles: o artesão usa o barro, sua mão, sua voz para transmitir conhecimento ao filho. O locutor usa sua voz, o roteiro, o disco, a emissora de rádio, a fita gravada” (BORDENAVE).
Antes do surgimento dos meios tecnológicos de transmissão de informação (TV, rádio, internet etc.), os meios de comunicação utilizados eram físicos, como os rios, navios, estradas etc.

Por que comunicar
A comunicação está contida no nosso ambiente social. Em uma conversa de botequim, em um gesto qualquer de reprovação, em um sinal de trânsito, em um espetáculo de dança ou em um diálogo entre surdos-mudos, só para citar alguns exemplos. É impossível dissociar nossa vida, nossas necessidades, da comunicação.
“Estudos feitos durante greves de jornais demonstram a intensidade dos sentimentos de privação e frustração que se desenvolvem quando a leitores habituados lhes falta a leitura diária” (BORDENAVE).
Estudos também revelam que os meios de comunicação exercem influências positivas e negativas na vida das pessoas. Ex.: jornais podem ajudar na tomada de decisão importante, propiciar o estabelecimento de contatos sociais, dar status (atributo intangível). Novelas fazem “companhia” às pessoas, propiciam uma catarse emocional. Através das novelas, as pessoas aliviam carências, fracassos.

Como evoluiu a comunicação
Por meio do grunhido, o homem primitivo imitava os sons da natureza (canto dos pássaros, latidos, trovão). É possível que não produzissem som apenas pela boca, mas também com as mãos, pés ou a partir de objetos. O homem evolui fisiologicamente até a libertação das mãos (homo erectus). A posição ereta vertical possibilitaria a valorização da linguagem gestual. A voz é transformada em fala.
Os homens encontraram uma forma de associar um som ou objeto a um gesto ou ação. Assim nasceu o signo, que é qualquer coisa que faça referência a outra coisa, dando-lhe uma significação. Os signos podem ser representados por símbolos (objetos físicos que dão significação moral. Exs.: bandeira e hino nacional, mulher cega segurando uma balança, alianças do casal)e sinais (indícios que possibilitam conhecer, reconhecer ou prever algo. Exs.: Sinais de trânsito, sinais ortográficos, sinais de luzes nos aeroportos, nas traseiras dos carros, luz de freio etc. O homem também descobre seus sinais: pegadas humanas na praia são indícios de que alguém esteve ali, dor nas articulações é indício de que vai chover). A atribuição de significados a determinados signos é a base da linguagem.
Uma grande invenção do homem foi a gramática, que passou a ordenar o conjunto de regras para relacionar os signos entre si. A gramática ordenou a estrutura da apresentação dos signos. É por isso que dizer “Presidente Lula abandona o vício de beber” é diferente de dizer “O vício de beber abandona o presidente Lula”.
Como vimos, as primeiras formas de comunicação humana foram oral e gestual. Porém, a linguagem oral sofria da falta de permanência (perdia-se no tempo) e de alcance (não atingia longas distâncias). Para fixar seus signos o homem valeu-se dos desenhos e, mais tarde, da escrita.
Já para alcançar longas distâncias o homem recorreu a signos sonoros e visuais: berrante, sinal de fumaça, sons originados de instrumentos de percussão (tribos), desenhos, monumentos (moais).
O problema da permanência e da distância foi resolvido com o surgimento da escrita (5.000 a.C.), já que a mensagem escrita pode ser transportada a qualquer distância. Assim, temos a comunicação direta, feita por meio palavras e gestos, e a comunicação à distância, feita por meio de sons, sinais, manifestações culturais. Uma dessas manifestações culturais pode ser observada entre os fiéis de uma igreja. Para a igreja, as imagens eram tão importantes que um beijo de um iletrado em uma estátua equivalia à mesma devoção daqueles que sabiam ler (Papa Gregório, o Grande. a.C. 540 – 604).
É comum dizermos que estamos na era da imagem. Grande equívoco. Durante muito tempo a cultura foi difundida por meio da imagem, importante forma de comunicação e de propaganda no mundo antigo (Roma). Para os cristãos, a imagem era uma forma de comunicação e de persuasão. Muitos acham que este é um fenômeno moderno, mas, durante a Idade média, só os monges tinham acesso à linguagem escrita. Toda a fé religiosa era retratada nas pinturas e nos vitrais das igrejas.

Evolução da linguagem escrita
A linguagem escrita era representada por meio de pictogramas (3.300 a.C.), signos que correspondem à imagem gráfica (desenho). Os sumérios foram os primeiros a usar a escrita (Ex.: hieróglifos do Antigo Egito). A Suméria é civilização mais antiga da humanidade, localizada no sul da Mesopotâmia, entre o rio Tigre e Eufrates, onde hoje está o Iraque (Oriente Médio). Foi nessa região que se deu grande passo para o desenvolvimento da linguagem, porque era rica economicamente e intensa em atividades mercantis. Ali circulavam textos administrativos, econômicos e religiosos. Entretanto, ler e escrever era tarefa dada a peritos (escribas), que levavam muitos anos para aprender os significados dos sinais cuneiformes (escritos com objetos em forma de cunha). Isso divide a sociedade entre os que saber ler e os que não sabem.
O homem teve a necessidade de ampliar o significado dos signos e estes passaram a corresponder a idéias e não mais a palavras isoladas. Esse tipo de escrita recebeu o nome de ideográfica, assim como os ideogramas chineses e japoneses (Ex.: para os índios da América do Norte, pássaro voando = pressa. Para os antigos egípcios, pássaro com cabeça de homem = alma).
O homem percebeu que os signos gráficos, que eram representados pela palavra, possuíam som (fonema). Os sons são representados por unidades menores que as palavras. Nascia o conceito de letra (A, B, C...) e, por conseqüência, o alfabeto (2.000 a C). Com isso qualquer pessoa podia aprender o som sem necessariamente conhecer o signo ou o seu significado. O alfabeto é o estágio final da evolução da escrita.
Como transportar signos a distância seria o próximo passo a evoluir. Depois de escrever em pedras, rocha calcária, linho (o mesmo que envolvia as múmias), papiro e pergaminho de couro de animal, era preciso inventar um suporte mais prático. Os chineses parecem ter sido os primeiros a inventar o papel (século II d.C.) e os tipos de imprensa móveis, feitos de barro cozido, estanho, madeira ou bronze.
Na China e no Japão, já no século VIII, era utilizado um método de impressão chamado de “impressão de bloco”, no qual era usado um bloco de madeira entalhada para imprimir uma única página de um único texto.

O homem e a escrita
A escrita melhora a comunicação humana, possibilitando ganhos em relação à comunicação oral ou por meio dos monumentos. A mensagem adquire durabilidade, profundidade e clareza, podendo ser lira, relida, criticada e modificada a qualquer tempo. O homem utiliza a escrita para documentar seus feitos e conquistas. A escrita impulsiona o desenvolvimento das artes, da literatura e da ciência.
A partir da escrita, a sociedade passa a acumular conhecimento e pode reunir experiências do passado para difundir entre a sociedade vigente. O homem também pode descrever o presente, sem que as informações se percam.
Porém, as classes dirigentes percebem o poder da escrita e a monopolizam. Após a queda do Império Romano (que ocorre com a invasão bárbara, 480 a.C.), a igreja guarda os escritos nos monastérios.
Durante mil anos, praticamente reduzida à forma latina, a escrita será o instrumento da reconstrução do Ocidente sob o monopólio do cristianismo.
A civilização medieval na Europa não é manuscrita porque esta é monopolizada pela classe sacerdotal. A igreja vigia o que é escrito e pune idéias contrárias à ordem estabelecida.
Na Idade Média ocorre o acúmulo de volumes manuscritos, bulas, editais papais, ordenações jurídicas. Havia também obras clandestinas literárias, políticas e científicas que escapavam dos censores e inquisidores.
A leitura era um fenômeno coletivo, já que os livros pertenciam a bibliotecas (as bibliotecas foram criadas em 323 a.C. e os bibliotecários eram gramáticos famosos que corrigiam e catalogavam os textos); lia-se em voz alta como atividade grupal; o livro impresso permite a posse individual, estimula a reflexão e a crítica do leitor, levando o indivíduo a usar mais a razão. “O racionalismo neutraliza a fé e contribui para o amplo desenvolvimento cultural do homem”.

Para refletir:
Quais são os objetivos mais freqüentes na comunicação?
Quais as diferentes formas de comunicação?
É possível viver sem a comunicação?


Referências bibliográficas:
BELTRÃO, Luiz e QUIRINO, Newton de Oliveira. Subsídios para uma teoria da comunicação de massa. São Paulo: Summus, 1986. P. 21 a 24.
BORDENAVE, Juan Díaz. O que é comunicação. S. Paulo: Brasiliense, 2002 (27a. ed.). P. 12 a 29 e 35 a 41.
GIOVANNINI, Giovani. Evolução na comunicação. Rio: Nova Fronteira, 1984. P. 23 a 83.

92 comentários:

  1. Terminei de ler o Blog heheh muito bom...

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  2. Muito bom o texto!
    Vai me ajudar bastante para a prova de História da Comunicação!

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  3. MAS como foi muito bom encontrar o seu texto.

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    1. noss valeu ainda bem que existem pessoas esperta

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    2. "pessoas esperta"
      pelo jeito vc n faz parte deste grupo -.^

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    3. amei foi a tua mae de 4 na minha cama!

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  5. Bastante benefíco a pesquisa no seu blog. Vlw!

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  6. ameiiiiiiiiiiii é bom demais...

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  7. gostei muito e bastante interessante este assunto...apesar que a comunicação e importante na nossa vida a primeira coisa que fazemos e nos espreguisar ou pensar em algo.XD

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    1. kkkkkk caramba eu to no 6°ano e ainda tenho q estudar isso é chatoooooooooooo e.e

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    2. eu já terminei a faculdade e to fazendo outro curso e ainda tenho que estudar isso....
      Quando vc for mais velho vai entender a importancia da comunicação...

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  8. OBRIGADÃO AIII...
    esse assuto ira me ajudar bastante em meu trabalho...
    o assumto ta perveito.

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    1. Assumto? Amigão primeiro aprenda português e depois aprenda a se comunicar.

      Abraços!

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    2. KKKKKKKKKKKKKKKKK, boa essa foi fóda! xD troll

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  9. Gosto muito dos artigos de seu Blog. Quando for possível dá uma passadinha para ver meu Curso de Informática online.Emily Nascimento

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  10. Gostei Muito do Trabalho, ESTA Muito explicito. Voce CONSEGUIU me impressionar. Vennha quando Puder A Empresa de Livros. Que Venha PoDE serviços uma escritora serviços. Estarei À Espera SUA!

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  11. muito legal, ira me ajudar para a realização de meu trabalho de filisofia

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  12. muito interessante esse texto.ogb1

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  13. Seu trabalho tem uma base bastante sólida, traz uma sequência muito didática. Só cuide com as datas ex.:(Papa Gregório, o Grande. a.C. 540 – 604).No mais valeu!

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  14. nossa me ajudou bastante com o trabalho da escola obg....

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    1. q lixoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo

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    2. muito bom vou fazer um otimo trabalho

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  15. Gostei muito do texto que versa sobre a comunicação, ajudou os meus alunhos do Ensino Médio a compreender este assunto. Gostei e abraços.

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    1. "alunhos"... Professor(a) do Ensino Médio escrevendo sem revisar?
      #FICAADICA

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  16. muito bom me salvol do meu trabalho escolar

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  17. adorei, vai me ajudar muito no trabalho de escola ;*

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  18. gostei muito é de um esclarecimento fantástico!

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  19. brigaduuu amanha tenhuu prova e vouu usar tudo issoo kkkkk abraços aii quero ver se vc sabe matematica tanbem hennn kkkk

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  20. estava em duvidas , mais agora acabei com todas elas , vcs fizeram um belo resumo sobre a comunicao !!!parabens a todos , depois dessa pesquisa tenho certeza q vou tirar uma otima nota !!!valeu gente

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  21. massa valeu pela ajuda

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  22. Era pra eu achar sobre comunicacao em vários sites, mas achei tudo no seeu blog haha' adoorei muito obrigada ajudoou mto no meu trabalho !

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  23. eu adorei o texto, me ajudou em uma redação.

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  24. GOSTEI DE LER ESTA MATERIA VAI MIM AJUDAR MUITO MAS MUITO MESMO NO APERFEIÇOAMENTO DO MEU TRABALHO.

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  25. A materia foi bem explicita sei que vai mim ajudar.Obrigado Carol

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  26. sei que xta materia vai mim ajudar muito.OBRIGADO CAROL.bjssssss

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  27. comentario de carolina fernandes monteiro amo quem mi ama sei que goxtaram de mim por mim moxtrarem xta pagina muito interessante na minha defesa de fai xpero que mim ajudem tambem nos proximos temas.bjs e obrigada mexmo de verdade de coração.bjsssssss.

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  28. sei que vou sair bem na minha defesa xte é um resumo optimo de de quase tudo que tem haver com a comunicação.

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  29. muito obrigado voces me ajudaram muito

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  30. "ótimo, gostei, me ajudou muito".

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  31. amei amei amei
    esse texto,vai me ajudar muitoooo

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  32. Plágio de O que é Comunicação, de Juan Bourdenave.

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  33. achei muito interessante,vai me ajudar na prova obrigada.

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  34. Pessoas com deficiência auditiva denominamos "surdos" e nunca "surdo-mudo".

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  35. ADOREI VAI ME AJUDAR MUITO NO TRABALHO DO CURSINHO

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  36. Eu gostei muito me ajudo no tema de casa!

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  37. Adorei me ajudou no meu trabalho da facul de publicidade.

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  38. é ótimo me ajudou muito na minha pesquisa, eu estou no 6ano.

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  39. muito bom mesmo vai mim ajuda na minha atividade do curso q eu estou fasendo

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  40. Excente trabalho me vai ajudar no estudar da minha tarefa escolar.

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  41. estou para fazer um portifòlio e isso vai me ajudar

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  42. Muito bom, gostei muito, vai me ajuda bastante para meu trabalho de curso....

    Lorena

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  43. Foi muito bom cara, você é muito copiao... PLAGIO

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  44. possas axo que vou apresentar a melhor composiçao do mundo

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  45. porque isto e fantastico

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  46. adorei e minha prafessora falou que esta totalmente certo

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  47. excelente este texto,a autora está de parabens.


    Marcos G. Silva

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  48. muito bom vo guardar no world precisarei mais tarde no meu curso thanks d=:)

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  49. Top o bagui do carai, to fazendo um trabai aqui, minha mãe que é a professora, que chato né, poisé. obrigado, obrigado você, não você, não você, não você, não você, não você, af tchau

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  50. excelente vou aproveitar muuuuuuuuuuuuuuuito p/ completar meu trabalho bjs.

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  51. MUITO OBRIGADO PELO CONTEÚDO DISPONIBILIZADO!

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  52. Muito interessante me ajudou bastante em meus estudo para a "Amostra Cultural"
    Bjjj pessoal'

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  53. Em rápida pesquisa somente para finalizar meu estudo para apresentação sobre liderança e comunicação, entrei na página e gostei bastante do que vi, certamente voltarei e compartilharei com as demais pessoas que puder.

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  54. eu gostava de aprender o que e a comunicaçao ,elementos da comunicaçao ,Quais sao os tipos de comunicaçao .comunicaçao verbal ,meios comunicaçao ,comunicaçao nao verbal .Raiva ,alegria ,surpresa ,chateado ,triste ,medo o que e isso .
    Regras de comunicaçao ?

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  55. logo mandaram-me um trabalho de fai e este texto me ajudou bastante
    e me pergunto o que seria de mim sem a comunicação? curti bbbbbuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuueeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

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  56. muito Ruim que poha e essa vao estudar pesquisa fica falando coisa co coisa que porcaria

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  57. kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

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  58. nada aver e muito bom esse locao ai fica falando merda

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  59. muito bom esse blog
    adorei

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